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本科审核评估 | 公共卫生学院承担本科专业课程介绍系列(一)

发布时间:2024-12-10 15:47:49  浏览次数: 次  来源:

西安交通大学公共卫生学院目前承担本科专业课程必修22门类,选修7门类,以下就《公共卫生学》、《Preventive Medicine》、《环境卫生学》和《劳动卫生与职业病学》4门课程进行简要介绍。


《公共卫生学》课程简介

《公共卫生学》是面向临床、口腔、基础专业本科生开设的一门专业大类基础课程,开设时间为第三学年秋季学期,总学时为40学时,其中理论课24学时,实习课16学时,2学分。

该课程是临床、口腔、基础医学专业学生的核心课程之一,课程涵盖了以下内容:卫生学的基本概念、基本理论,环境和人类健康的关系,生活环境与健康(空气、水、土壤的卫生学特征、相应介质污染的健康危害和防护、水的净化与消毒、地方病),职业环境与健康(职业有害因素及损害、职业病、职业中毒、生产性粉尘、职业肿瘤)、食物与健康(营养膳食与健康及疾病、特殊人群营养、临床营养、食品安全及食源性疾病)。理论课从公共卫生学的基本概念、基本理论切入,重点讲解不同环境(生活环境、职业环境、食物)与人类健康的关系及其防护。实验课围绕不同环境介质或因素对健康的影响,设计专题性内容,让学生通过案例分析和讨论,加深对理论知识的理解与实际应用能力。通过上述学习,使学生掌握公共卫生学的基本概念、基本理论;掌握环境因素对健康的损害与损伤机制;了解不同环境的特征以及卫生学意义;了解公共卫生学方面的最新研究技术进展;熟悉环境污染的卫生防护原则与技术。


《Preventive Medicine》课程简介

《Preventive Medicine》是面向国际教育学院临床留学生开设的一门专业大类基础课程,开设时间为第三学年秋季学期,总学时为54学时,其中理论课36学时,实习课18学时,授课方式为英文授课,3学分。

《Preventive Medicine》主要内容包括:(1)生活环境与健康:主要学习空气、水、土壤等自然环境和生活环境与人群健康的关系,环境污染对健康的影响及地方性氟中毒、碘缺乏病等常见生物地球化学性疾病;(2) 职业环境与健康:介绍职业有害因素和职业病的概念,职业病的特点及诊断、预防原则,学习矽肺、铅中毒、苯中毒、农药中毒等常见职业病的发病机理、临床表现、诊断、治疗和预防。(3) 食物营养与健康:研究不同营养素的功能和来源、食物与健康的关系以及营养性疾病的预防。


《环境卫生学》课程简介

《环境卫生学》是面向预防医学专业本科生开设的一门专业大类基础课程,开设时间为第五学年秋季学期,总学时为96学时,其中理论课48学时,实习课48学时,4.5学分。

该课程是预防医学专业学生的核心课程之一,课程涵盖了以下内容:环境与健康的关系,大气卫生、水体卫生、饮用水卫生、土壤卫生、生物地球化学性疾病、住宅与办公场所卫生、公共场所卫生、城乡规划卫生、家用化学品卫生、环境质量评价、突发环境污染事件及其应急处理、自然灾害卫生。理论课围绕环境卫生的基本理论和知识,重点讲解环境介质、因素及场所与健康的关系,环境及其健康影响的评价。实验课围绕室内外空气、水等介质中的有害因素和环境及其健康影响评价方法,设计专题性内容,让学生通过动手操作、现场实践和案例分析,加深对理论知识的理解与实际应用能力。通过上述学习,使学生掌握环境卫生学的基本知识、基本理论、基本技能;建立环境与人群健康关系的基本观念,掌握其基本研究方法;研究环境因素对人群健康影响的发生、发展规律,初步掌握环境医学监测和质量评价的基本方法;培养研究和利用有利环境因素、控制不利环境因素对策,预防疾病,保障人群健康的能力。


《劳动卫生与职业病学》课程简介

《劳动卫生与职业病学》是面向预防医学专业本科生开设的一门专业大类基础课程,开设时间为第五学年秋季学期,总学时为96学时,其中理论课48学时,实习课48学时,4.5学分。

该课程是预防医学专业学生的核心课程之一,旨在培养学生的职业健康保护意识和专业能力。课程涵盖了以下内容:职业与健康的关系,我国职业卫生领域面临的主要挑战,开展职业卫生工作的相关方法(职业生理、职业心理、职业工效学、职业毒理及职业流行病学等),职业性有害因素(化学性、物理性、生物性)与健康损害,职业性有害因素的识别与评价、预防与控制,主要行业的职业卫生。理论课围绕职业卫生的基本理论和知识,重点讲解职业性有害因素与健康损害,包括生产性毒物与职业中毒,生产性粉尘与职业性肺部疾患、物理因素所致职业病,职业性肿瘤。实验课围绕职业性有害因素的识别、评价与控制环节,设计专题性内容,让学生通过实操、案例分析和现场实践,将理论知识与解决实际问题联系起来。最终达成课程的总目标:掌握职业卫生的基本理论、知识和技能,理解职业病的流行病学特征,职业暴露评估和风险控制。


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