本期就西安交通大学公共卫生学院目前承担的本科专业课程《流行病学》（预防医学专业）、《流行病学》（非预防医学专业）、《流行病学》（英文）、《药物流行病学》和《数据管理与分析》5门课程进行简要介绍。
《流行病学》（预防医学专业）课程简介
《流行病学》（课程代码PUBH400141）是面向预防医学专业本科生开设的一门专业核心课程，开设时间为第四学年秋季学期，总学时为96学时，其中理论课48学时，实习课48学时，4.5学分。
该课程是预防医学专业学生的核心课程之一，培养目标为：掌握流行病学基本理论及研究方法；建立流行病学的逻辑思维，增强开展人群研究的能力；提高解决疾病预防控制、健康促进、暴发疫情处理等实际问题的能力。
课程涵盖了以下内容：流行病学的常用指标和疾病分布，病因推断和偏倚的控制，现况研究、队列研究和病例对照研究，实验性研究与预后研究，筛检与诊断试验的评价，循证医学，突发公共卫生事件的处理和传染病流行病学，及各流行病学各分支理论和应用的介绍，如理论流行病学、遗传流行病学、营养流行病学、空间流行病学和现场流行病学及学科动态前沿介绍。
《流行病学》（非预防医学专业）课程简介
《流行病学》（课程代码PUBH301541- PUBH301544）是面向临床医学、基础医学、口腔医学和护理学专业本科生开设的一门专业大类基础课程，开设时间为第三学年秋季学期，总学时为32学时，其中理论课20学时，实习课12学时，1.5学分。
《流行病学》课程主要涵盖十个章节的内容。第一章为流行病学绪论，介绍流行病学发展史、经典案例、概念、重要观点及研究方法。第二章为流行病学常用指标的计算与应用，包括发病率、患病率、死亡率等主要指标的计算、意义及应用。第三章为疾病三间分布的描述，学习如何通过图表，结合文字，描述疾病的人间、时间和空间分布。第四章到第八章是对各种具体研究方法的介绍，包括现况研究、病例对照研究、队列研究、流行病学实验和诊断试验的评价五种最基本的方法，详细讲解每种方法的设计、实施及资料分析和注意事项，并通过配套的案例让学生分析讨论，深入体会和掌握各种方法的设计及应用。第九章为病因及因果推断，通过讲授因果推断的步骤及基本原则把所有流行病学研究方法串联起来，深入体会各研究方法在病因探索过程中的作用及特点。第十章为预后研究，介绍预后研究的概念，预后研究与病因研究的区别及联系，预后研究的方法和设计要点。
通过学习以上内容，学生可以建立疾病的人群观念，从群体的角度来认识疾病发生发展的规律；形成流行病学的逻辑思维模式，对新问题、新现象、新疾病有更敏锐的嗅觉和判断；掌握流行病学的各种研究方法，通过严密的科研设计来解决科研和临床诊治中遇到的实际问题。
《流行病学》（英文）课程简介
《流行病学》（课程代码PUBH300448）是面向临床、口腔医学专业本科留学生开设的一门专业大类基础课程，开设时间为第四学年秋季学期，总学时为54学时，其中理论课36学时，实习课18学时，3学分，采用全英文授课。
该课程是临床、口腔医学专业本科留学生的核心课程之一，课程涵盖了以下内容：流行病学绪论、流行病学常用指标、疾病的分布、观察性研究（描述性研究、病例-对照研究、队列研究）设计、实验性研究（临床试验、现场试验、社区试验）设计、筛检与诊断试验、循证医学基础、疾病暴发、病因及病因推断、疾病预后研究、偏倚及其控制、真实世界研究等。理论课从流行病学基本概念、基本理论思想切入，重点讲解流行病学各类研究设计、方法及其在人群研究中的应用。实验课围绕流行病学基础知识、研究设计及应用，设计专题性内容，使学生通过习题、案例分析和讨论，加强对理论知识的理解与实际应用能力。通过上述学习，使学生掌握流行病学的基本概念、基本理论；掌握常用的流行病学研究设计和方法；熟悉流行病学研究方法在人群研究中的应用；了解流行病学领域最新研究进展；建立人群理念，为将来从事临床科研工作打下基础。
《药物流行病学》课程简介
《药物流行病学》（课程代码PHMA300548）是面向临床药学专业本科生开设的一门专业大类基础课程，开设时间为第四学年春季学期，总学时为24学时，其中理论课18学时，实习课6学时，1.5学分。
该课程是临床药学专业学生的核心课程之一，课程涵盖了以下内容：药物流行病学概述，描述性研究在药物流行病学中应用，分析性研究在药物流行病学中应用，实验性研究在药物流行病学中应用，药物流行病学研究资料的整理与分析，药物流行病学研究中因果关系的评估，药物不良反应监测，循证药学，分子药物流行病学。理论课从药物流行病学的基本概念、理论及研究方法切入，重点讲解描述性研究、分析性研究和实验性研究方法在药物流行病学中的应用。实验课围绕分析性研究和实验性研究，设计专题性内容，让学生通过案例分析和讨论，加深对理论知识的理解与实际应用能力。通过上述学习，使学生了解和初步掌握药物流行病学基本概念、理论及研究方法；建立疾病的人群观念及药物流行病学科研的逻辑思维方法；提高解决临床诊治和科研临床实际问题的能力。
《数据管理与分析》课程简介
《数据管理与分析》（课程代码PUBH400541）是面向预防专业本科生开设的一门专业大类基础课程，开设时间为第四学年春季学期，总学时为32学时，其中理论课16学时，实习课16学时，2学分。
该课程是预防医学专业学生的核心课程之一，课程涵盖了以下内容：医学数据管理与分析概述，Epi Info软件的应用，R语言的应用，SPSS软件的应用。本课程操作性强，理论课从数据管理与分析的基本概念、数据伦理入手，讲解数据管理与分析的原则和在相关软件中的应用。实验课围绕软件让学生通过操作实例，加深对软件的理解与实际应用能力。通过上述学习，使学生了解和初步掌握数据管理与分析的基本思路；培养并提高学生应用软件管理与分析医学数据的能力，解决公共卫生工作中实际问题的能力。
